剧情简介
“能力”是什么能力？无论虚构叙事背景用再绚丽的科技、阶层、种族或性别议题包装它，能力其实都是暴力，只是看似正义的目的合理化了它，并顺带模糊了暴力行使过程中受到伤害的无数无名的人。“责任”又是什么责任？是使用能力的权力范围，还是按已掌握权力的人的视角，随意塑造弱者（无超能力者）生活形态？40多年前，《人生》影响了许多人。主角高加林爱读书，这让他看到了山沟外的世界，不甘于重复父辈的“面朝黄土背朝天”，想要改变。高考落榜、成为民办教师和进县城当通讯员的希望接连落空，高加林人生的起伏构成了故事主体。他坚信知识的力量，坚信追求就有希望。万千读者与高加林共悲欢，也被他的坚韧和奋起所感动。
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