“演得是两个人之间这样的一种关系,得真,不能假,我们这种六十出头的人,也假不到哪儿去。”倪大红笑说,待到双方的表演碰撞起来,你给予我,我回馈你,无论是眼神还是肢体的动作,最终会在一天天的递进中产生变化,找到人物需要的下意识的情感表达。声乐系学生戴存翔是小分队中的一员。他每次来给孩子们上课,都要乘坐3个多小时大巴车,再换乘三轮车。戴存翔说:“走到基层,接触了孩子,我才真正懂得了奉献的意义,找到了自我价值。结对子、种文化,我们一直在路上,永远不会止步。”
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